CSU ACTIVITIES -

Το Computer Science Unplugged (CSU) αποτελεί στρατηγική για τη διδασκαλίας την Επιστήμη των Υπολογιστών χωρίς τη χρήση τεχνολογικών μέσων (χωρίς ρεύμα) μέσω της χρήσης βιωματικών, ψυχαγωγικών εκπαιδευτικών παιχνιδιών.

Αλγόριθμοι

Βάφοντας αβγά με αλγορίθμους/4-6 ετών (Διαμαντοπούλου, 2019)
Αλγόριθμος- Ακολουθιακές εντολές πορείας/4-6 ετών (Μαναβάκη, 2019)
Δομή ακολουθίας εντολών & επανάληψης/6-8 ετών (Χαβιάρα, 2019)
Προγραμματισμός: εντολές πορείας, έλεγχος πορείας, εφαρμογή της εντολής και αποσφαλμάτωση/4-8 ετών (Καρακεχαγιά, 2021)
Διδασκαλία προγραμματισμού κώδικα πορείας και αποσφαλμάτωσης σε παιδιά δημοτικού, χωρίς την χρήση υπολογιστή/6-10 ετών (Καρατζούνη, 2021)
Ακολουθιακός Προγραμματισμός, εντολές πορείας, και εντοπισμός σφαλμάτων/4-6 ετών (2020, Εμμανουηλίδου Σ.)
Διδάσκοντας Ηλεκτρονικό Υπολογιστή χωρίς τη χρήση Ηλεκτρονικού Υπολογιστή.(Λίαγκου, 2022)
Αλγόριθμοι και Αποσφαλμάτωση/6-8 ετών (Μπίρμπα, 2019)
Οι αλγόριθμοι στην καθημερινή μας ζωή/6-8 ετών (Κηρύκη, 2019)
Γνωρίζω τον υπολογιστή/6-8 ετών(Καρατζά Αθανασία,2019)
Τεχνολογίες Πληροφορίας και της Επικοινωνίας 12-14 ετών(Μαραθάκη 2019)
Αλγόριθμοι/Computer Science Unplugged/6-8 ετών/Μπίρμπα Ευδοκία/2019
Insertion sort /9-11 ετών/Κωνσταντίνα Παπαϊωάννου/2019
Η δομή επιλογής αλγορίθμου χωρίς τη χρήση υπολογιστή στο Νηπιαγωγείο/4-6 ετών/Φανουργιάκη Βασιλική/2020
Η Δομή της Επανάληψης/9-11 ετών/Άρτεμις Κολοκοτρώνη/2020
Computer Science Unplugged – Ταξινόμηση/9-11 ετών/Νίκη Αποστόλου/2020
Αλγόρυθμος και Συνταγή/4-6 ετών/Ευαγγελία Σιδηροπούλου/2020
Πληροφορική χωρίς υπολογιστή – Computer Science Unplugged/9-11 ετών/Σταυρούλα Λάμπρου/2020
Ταξινόμηση με κάρτες/9-11 ετών/Ιωάννα Μήτση/2020

Ασφάλεια Η/Υ / Ασφάλεια στο Διαδίκτυο

Προστασία Ηλεκτρονικού Υπολογιστή (Antivirus-Firewall)- Ιοί ( Χιόνι, 2021)
Διδάσκοντας κρυπτογραφία μέσω του κώδικα Καίσαρα σε παιδιά δημοτικού, χωρίς τη χρήση Υπολογιστή (Χατζιγιάννη, 2021)
Διδακτική παρέμβαση για τη διδασκαλία της Κρύπτειας σκυτάλης (Φακιόλας 2023)

Διαχείριση Αρχείων

Συνάρτηση Κατακερματισμού-“Τα χρωματιστα πιάτα”/9-12 ετών (2019, Κουντάτου)
Διδασκαλία συμπίεσης κειμένου – Πες το αλλιώς!
Διδάσκοντας σε μαθητές Δημοτικού με ΔΑΦ (Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος) την δημιουργία φακέλου και τα δίκτυα ταξινόμησης/11-14 ετών (Μαραθάκη, 2019)

Δίκτυο / Διαδίκτυο / Ιστός

Διαδοχικά φύλλα στυλ/ μορφοποίησης (CSS- Cascading StyleSheets)- Μορφοποίηση ιστοσελίδας HTML (σήμανση υπερκειμένου)/10 ετών (Οκουμούση, 2021)
Διδάσκοντας την έννοια του Τοπικού Δικτύου Υπολογιστών (LAN) σε παιδιά νηπιαγωγείου, χωρίς τη χρήση Υπολογιστή/4-8 ετών (Δαγλά, 2019)
Τοπικο Δικτυο LAN/9-11 ετών/Βαρβαρίγγου Ελεούσα/2020
Ιοί υπολογιστών και τρόποι αντιμετώπισής τους/12-14 ετών/Πολυχρόνης Γιαννικόπουλος/2020
Διδάσκοντας μία από τις βασικές παροχές του Διαδικτύου, το email/12-14 ετών/Παρασκευή-Αγορίτσα Γονίδη/2020
Παγκόσμιος Ιστός (www)/9-11 ετών/Γρίβα Ευανθία/2020
Προσωπικά δεδομένα και διαδίκτυο/6-8 ετών/Κουτσογιάννη Αγγελική/2020
Υλοποίηση μιας διδακτικής παρέμβασης, εντός σχολικού πλαισίου/9-11 ετών/Μαρνελάκη Αθηνά/2020
Τοπικό Δίκτυο Υπολογιστών (LAN)/4-6 ετών/Αντωνία Δάγλα/2019
Local Area Network (LAN)/4-6 ετών/Δάγλα Αντωνία/2019

Δυαδικό Σύστημα

Η χρήση της δυφιακής μάσκας (bitmask) για την αναγνώριση κεφαλαίων και πεζών γραμμάτων του κώδικα ASCII από τον υπολογιστή. (Ραξιώτη, 2021)
Διδασκαλία δυαδικών ψηφίων σε παιδιά Γυμνασίου. (Παρασκευιότη, 2023)
«Αναπαράσταση και κωδικοποίηση της πληροφορίας στον ηλεκτρονικό υπολογιστή με βάση το δυαδικό σύστημα αρίθμησης. (Παπαγεωργίου, 2021)
Διδασκαλία των δυαδικών ψηφίων/6-8 (2019, Καρατζά)
Δυαδικό σύστημα αρίθμησης των υπολογιστών./9-11 ετών/Γεωργίου Ευανθία/2020
ΤΟ ΔΥΑΔΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ/12-14 ετών/Δέσποινα Καραγκούνη/2020

Binary Numbers – Το Δυαδικό Σύστημα Αρίθμησης/12-14 ετών/Κώστας Μηλιώνης/2020
ΜΕΤΡΑΩ ΣΕ ΔΥΑΔΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ/9-11 ετών/Άννα Κανελλοπούλου/2020
Binary Numbers/9-11 ετών/Ευαγγελία Παπαδοπούλου/2020

Προγραμματισμός

Zip Files/9-11 ετών/Αγγελοπούλου Ευγενία/2019
Εντολές Πορείας /4-6 ετών/Μαναβάκη Βαία/2019
Χρήση και δημιουργία αλγόριθμου/4-6 ετών/Μαρίνα Τσιάπρα/2019
Προγραμματισμός υπολογιστών χωρίς την χρήση υπολογιστή/9-11 ετών/Δημητριανάκης Γεώργιος/2020
Εντολές Πορείας (Προγραμματισμός / Δημιουργία Κώδικα)-Αποσφαλμάτωση (Debugging)/4-6 ετών/Σοφία Εμμανουηλίδου/2020
Εντολές Πορείας (Προγραμματισμός / Δημιουργία Κώδικα)-Αποσφαλμάτωση (Debugging)/4-6 ετών/Σοφία Εμμανουηλίδου/2020
Τρόπο λειτουργίας των «Αυτόματων Πεπερασμένων Καταστάσεων»/9-11 ετών/Νικόλαο Καρανικόλα/2020
Διδασκαλία ενός αντικειμένου πληροφορικής χωρίς τη χρήση υπολογιστή/12-14 ετών/Κασσαβέτη Διαμάντη/2020
Εντολές πορείας – Προγραμματισμός- Logo/4-6 ετών/Μιχαλοπούλου Πολυξένη/2020
ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΩΣ ΕΝΙΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ – ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ/12-14 ετών/Μιχελοπούλου Θεοδώρα/2020
Φρουτάκια ή Γράμματα/6-8 ετών/Κώστας Νικολός/2020
ΣΟ ΠΑΖΛ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΜΟΥ/9-11 ετών/Κατερίνα Παπαζαφείρη/2020
Οι εντολές πορείας – Οι γλώσσες προγραμματισμού, Αποσφαλμάτωση (Debugging)/6-8 ετών/Ράπτη Ελένη/2020
Εντολές πορείας στο χώρο/6-8 ετών/Κατερίνα Μπακογιάννη/2020